幼児と小学1年生 のグループ のグループ レッスンの翌週は、小学2，3年生。
みんなそれぞれ思い思いの仮装をして来てくれました👻
レッスン室に入るなり お互いの姿を見て「わ〜魔女だ〜！🧹」とか「ドラキュラだ〜🧛」とか大盛りあがり😁
レッスン内容は、いつもそれほど変わりませんが、回を重ねるごとに みな着実に上達してるのを感じます。
5度圏速弾き（12の長調の主和音を弾きながら、調名、#♭の数を言う。）では、11秒と言う新記録も出ました🙌
お母様の話では「家では曲の練習よりも 5度圏の練習の方に気合が入っていました〜」とのこと😁
調号 やそれぞれの調の関係（属調、下属調）をしっかり定着させるのに、この5度圏速弾き（タイムを測るとみんな俄然 頑張る💪🏻）はとても有効です。
この先、インベンションやソナチネに進んだ時に、アナリーゼ（楽曲分析）が億劫な作業では無く楽しい作業になるように、今しっかり調性感を身につけて欲しいと思っています。
最後は楽器当てクイズ👆
時間が足りなくて慌ただしく終わったので、今度はもっとじっくりやりたいね🎺🎻🎷
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