5歳の元気な男の生徒君。
オンラインレッスンも頑張っています。
先週のレッスンでまず最初に「オルガンぴあの」の宿題の1曲を弾いてもらいました。
特に間違いも無く、つまずかずに弾けました。
「上手に弾けてるね！合格だね！」
そこまでは、良い感じてレッスン進行しました。
がしかし、
「とっても上手に弾けてるから、もっと素敵になるように、
同じフレーズの2回目は やまびこみたいに強さを変えて弾けるかな？
もう一度聴かせてくれる？」
もう一度弾いてもらおうとしましたが、もう駄目でした
生徒君は、一度「合格」と言われた曲をもう一度弾くことがどうしてもイヤなようで、、、。
私とお母さんが「上手に弾けているからもっと上手になるようにアドバイスしてるんだよ。」といくら伝えても、弾こうとはしませんでした。
最初に合格と言ってしまったのがまずかったなぁ
と反省し、お母様とも「なかなか難しいですね」とメールでやりとりをし、迎えた一週間後のレッスン。
何とお母様が
ステップアップ表
と言うものを作って下さいました！
①演奏をする
②先生のお話を聞く
③仕上げの演奏
それぞれのステップがちゃんと出来たら花丸を書き込むようになっています。
早速、このステップアップ表を使ってレッスンしてみました。
「ステップ①の演奏する出来たね！
じゃあ次はステップ②先生の話を聞く
だよ。
こう言う風に弾けるかな？」
と進めていくと、いつもなら なかなか取りかかれなくて投げ出してしまう場面でも「先生こう？」と身を乗り出して質問まで！
今自分はステップ②をやってるから、ここをクリアできれば③に行けて合格出来るんだ！
と見通しが立っているので頑張れたのですね✨
こんなに可愛くてやる気の出るシートを作って下さるなんて、何て素敵なお母様でしょう！
実はお母様は教員でもあり、その道のプロ！！
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